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庆祝幼儿园教师节活动方案 庆祝幼儿园教师节活动方案1 从xxxx到20xx年，我们迎来了第31个教师节，为了庆祝自己的节日，结合我园十二五品牌战略，以此为契机，加强教师队伍建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力，促进二幼教育改革与发展。 一、主题：幸福成长在二幼 参加人员：正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名，保安5名 活动时间：20xx年9月9日下午4:00 二、目标 1、依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为幼儿教师的快乐和幸福 2、结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造二幼教师品牌形象。 3、结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质学前教育品牌而努力。 三、活动准备 1、场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。 2、各团队自选统一服装 3、“二幼我幸福的家”牌子 4、奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个 5、摄像： 6、各种音乐：喜洋洋、园歌、我相信，各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响 7、鲜花1束 8、《追求者的足迹》130本 庆祝幼儿园教师节活动方案2 一、活动背景 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。 此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目，在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验： ①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。 ②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。 ③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。 ④了解教师节相关的知识和信息。 二、活动组织 （一）各年龄段主题活动目标 小班 1、知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。 2、愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。 中班 1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。 2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3、感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。 大班 1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。 2、能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 3、懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。 （二）活动准备 1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。 2、制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。 3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。 4、布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5、张贴海报，欢迎家长来园参加活动。 6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。 7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。 （三）集体活动流程 活动时问：20_年_月_日早上x点―x点。 活动地点：幼儿园操场。 活动人员：全体教师、全体幼儿及家长。 活动过程： 1、主持人上场。今天是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。 2、升旗仪式。 3、园长讲话。 4、家长代表发言。 5、小朋友代表发言。 6、小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了！” 7、幼儿歌舞表演。 小班：儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。 中班：诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。 大班：舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。 8、教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。 9、幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了！”“老师，我爱你！”“老师，祝永远年轻！”“老师，祝您节日快乐！” 10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。 三、主题活动环境创设年龄段班级环境 小班 1、主题墙饰：将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。 2、在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节