小学语文_莫泊桑拜师教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《莫泊桑拜师》教学设计 教材分析： 《莫泊桑拜师》是苏教版小学语文六年级下册最后一单元的第一篇课文。课文主要写了莫泊桑为了写出好作品，拜福楼拜为师，得到悉心指导的事，表现了莫泊桑对所酷爱的事业执着追求的精神和福楼拜热心提携后辈，关心文学青年的名师风范。课文紧扣课题，讲了莫泊桑三次登师门求教的经过。内容层次清晰，说理透彻，具有很强的指导意义。 教学目标： 1.能正确、流利有感情的朗读课文。 2.会写本课五个生字，理解由生字组成的词语。 3．懂得仔细观察、勤奋练习、不断积累是提高写作水平的必由之路。 4.初步感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑的勤奋好学。 教学重点：有感情的朗读课文，理清文章脉络，