小学道德与法治_地球病了教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《地球病了》教学设计 教学目标： 1、树立环境观念，全球观念，从一言一行做起，自觉的保护地球环境的意识。 2、培养收集信息处理的能力，知道人类为保护大气环境制定的一些措施，掌握简单的环保方法。 3、了解大气污染造成的臭氧层被破坏，酸雨温室效应等形成的原因及危害了解人类当前的生活环境恶化，明白保护环境的重要性。 教学重点、难点： 明白保护环境的重要性，培养学生从小树立热爱大自然，了解大自然，保护大自然的环保意识，把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。 课前准备：制作多媒体课件 教学过程： 激情导入。 集体学习，讨论解决问题。 提出问题。 （二）小组交流，解答问题。 （三）全班交流学习。