小学心理健康教育-人际交往-《学会拒绝,敢于说“不”》【教案】.docxVIP

小学心理健康教育-人际交往-《学会拒绝,敢于说“不”》【教案】 学会拒绝，善于说“不” 【活动背景】 五年级的孩子普遍不会拒绝别人，这是每个孩子需要掌握的最基本的人际交往能力。他们或是因为好面子而无法拒绝他人，或是因为不会拒绝的技巧，不能体谅别人的感受，简单粗暴地拒绝别人而引发问题。班级调查显示，每个孩子基本都有过委屈自己，让别人高兴的经历。这种违心的接受其实也是一种压抑，会蓄积很多负面的能量。因为不会拒绝，孩子会感到一种无形的压力和烦躁。本课的目的就是要使学生明白：一是在正常的人际交往中，交往双方应该是平等的，一味迁就并不能获得真正的朋友。二是通过创设情境，让学生归纳出拒绝的方法和技巧，并