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儿童画伞教案 【篇一：小班美术教案《漂亮的小雨伞》】 小班美术教案《漂亮的小雨伞》 上传: 石丽钦 更新时间：2012-6-3 20:47:18 设计意图： 最近接连下了好几场春雨，很多孩子都非常勇敢，自己打着伞坚持来幼儿园。叶林小朋友带来的雨伞一下子吸引了很多孩子的注意力， “你的伞真漂亮”、“对啊，我的伞上有小动物的。”“这不是真的，是画上去的。”“我的伞上也有??”“我的伞上也有??”孩子们一下子对雨 伞产生了浓厚的兴趣。纲要指出：要结合培养目标和本班幼儿实际， 充分考虑儿童的发展需要，对一些幼儿成长中必须具备的经验进行预设。因此，针对以上情况，我设计了此次活动，以下雨为切入口， 将美术活动融入故事情节中，鼓励幼儿大胆为雨伞创造图象。并从中激发幼儿想象力，通过自己为雨伞命名，进一步培养孩子的语言 表达能力。 活动目标： 1、鼓励幼儿大胆在伞面上创造自己的图像， 初步学习为自己画的图像命名。 2、体验为图象命名的乐趣。 活动 准备：淡粉、天蓝色的伞形纸，各色水笔，铅笔若干。小雨背景声 音。 活动过程： 一、情景导入： 最近经常要下雨，所以小狐狸开的伞店每天都有人来买伞。这一天 又下起雨来了，小动物们又来到小狐狸的商店里来买伞。小狐狸很热情地拿出几把伞让小动物们挑选。 二、欣赏不同花纹的伞，鼓励幼儿为伞命名。 鼓励幼儿发挥想象，尝试为伞命名。例：x 买了小花伞，x 买了洞洞