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- 2023-07-27 发布于湖北
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饮食卫生教育主题班会
教学目标:
??1、使学生认识饮食卫生安全的重要性;
??2、对学生进行饮食卫生方面的知识教育;
??3、培养学生良好的饮食卫生习惯。
教学重难点: 饮食卫生安全教育,强化行为
教(学)法:举例、实际材料,来打动学生行为;达到个人饮食卫生安全教育。
教学过程:
一、谈话导入:
1、看了题目你知道今天的活动与什么有关吗?(饮食)?
??为什么有的同学长得高高大大,十分健壮,而有的同学长得瘦瘦小小,经常生病。其中很重要的一点和他们的饮食习惯有关。所以饮食也是一门很有讲究的学问,你们想知道里面的知识吗?就让我们一起在这节饮食卫生安全课中共同研究它吧。(出示课题)
??2、你知道什么叫“病从口入”吗?学生讨论交流后,师引导学生一起观看一个小故事。
二、对学生进行饮食卫生方面的知识教育;
??在日常生活中,人们常有一些不卫生的饮食习惯和行为,但很多人对此尚未重视起来,这对身体健康十分不利。“病从口入”这句话讲的就是这个道理,要注意:
? 1、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。
? 2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。
? 3、不随便吃野菜
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