幼儿园小班奥尔夫音乐活动《寻找印第安人》【幼儿教案】.docVIP

幼儿园小班奥尔夫音乐活动《寻找印第安人》【幼儿教案】 \o 音乐教案 #音乐教案 活动目标： 1.训练听力辨别节奏 2.学习填充拍××，体验音乐的乐趣。 活动准备： 教师用的非洲鼓一个 活动过程： 一、问好歌（师幼问答对唱） 1.师：我是谁啊？（芸老师） 二、寻找印第安人 1.师：今天芸老师要带你们去寻找印第安人，老师要开一辆小汽车，载着我们小四班的所有小朋友一起去。你们准备好了吗？ 2.教师有节奏的唱：嘿嘿呀黑呀嘿呀嘿嘿呀嘿（请你来）一边唱节奏一边邀请小朋友来开汽车。直至全班幼儿都上来为止 三、快乐的印第安人 1.师：哇，那么多的印第安小朋友，他们是怎么唱歌的呢？“嘿呀××；嘿呀××（教师一边说嘿呀一边拍鼓） 2.现在老师要请我们印第安小朋友拿起我们的小手跟老师一起“嘿呀××；嘿呀××（××的时候教师拍鼓） 3.学习填充拍 师：我们除了可以拍手，我们身体的哪个地方也会唱歌呢？（引导幼儿用身体各部位来学习拍打填充拍××）（嘿嘿呀嘿呀嘿呀嘿嘿呀嘿××，嘿嘿呀嘿呀嘿呀嘿嘿呀嘿××，嘿嘿呀嘿呀嘿呀嘿嘿呀嘿××，嘿嘿呀嘿呀嘿呀嘿嘿呀嘿××） 四、印度安人的舞会 刚才老师接到一个电话，有一位印第安小朋友要过生日了，他要请我们所有的小朋友去参加他的生日舞会，你们准备好了吗？（配班老师打击节奏，教师幼儿一起用节奏跳舞）（嘿嘿呀嘿呀嘿呀嘿嘿呀嘿××，嘿嘿呀嘿呀嘿呀嘿嘿呀嘿××，嘿嘿