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第二章第三节社会行为演示文稿 当前第1页\共有30页\编于星期三\9点 第二章第三节社会行为 当前第2页\共有30页\编于星期三\9点 火蚁救生筏 当前第3页\共有30页\编于星期三\9点 蚁群 蜂群 当前第4页\共有30页\编于星期三\9点 猴群 狒狒群 当前第5页\共有30页\编于星期三\9点 鹿群 当前第6页\共有30页\编于星期三\9点 象群 当前第7页\共有30页\编于星期三\9点 斑马 当前第8页\共有30页\编于星期三\9点 狼群 羚羊 当前第9页\共有30页\编于星期三\9点 帝企鹅 当前第10页\共有30页\编于星期三\9点 社会行为: 像蚂蚁、蜜蜂、象等群体生活的动物,它们群体内部不同成员之间分工合作,形成一个社会,共同维持群体的生活的行为。 当前第11页\共有30页\编于星期三\9点 蚁后(雌蚁) 蚁王 (雄蚁) 体形最大,是专职的“产卵机器”,庞大的腹部与身体其他部分很不相称,而且不能移动,但能产很多卵,使种族得以延续。 腹部较长,个体较大,专与雌蚁交尾,完成受精过程。 一、社会行为的特征 当前第12页\共有30页\编于星期三\9点 工蚁 兵蚁 个体最小,筑巢、喂养其他各种蚁,负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。 专司蚁穴的保卫,头部有钳状的大颚结构,强悍擅斗,护巢御敌。 当前第13页\共有30页\编于星期三\9点 蜜蜂的群体生活 由蜂王、雄蜂和工蜂组成。 一个群体中蜂王只有一个,体形细长,负责产卵。 雄蜂少数,身体粗壮,职责就是和蜂王交配,繁殖后代。 工蜂体型较小,负责采花粉、喂养蜂王、雄蜂和幼蜂,筑巢、清理蜂巢、守卫等工作。 当前第14页\共有30页\编于星期三\9点 牧羊人放牧 只需管好头羊就可以了,羊群中的其他羊就会跟着头羊走 当前第15页\共有30页\编于星期三\9点 首领 雌狒狒 雄狒狒 幼年狒狒 狒狒的群体生活 当前第16页\共有30页\编于星期三\9点 当前第17页\共有30页\编于星期三\9点 “首领”享有的特权: 优先享有食物和配偶; 优先选择筑巢场地; 其他成员对它会做出表示顺从的姿态,对他的攻击不敢反击。 “首领”应尽的义务: 负责指挥整个社群的行为,并且与其他 雄狒狒共同保卫这个群体。 当前第18页\共有30页\编于星期三\9点 1.群体内部往往形成一定的组织 2.成员之间有明确的分工 3.有的群体还形成等级 社会行为的特征P37: 当前第19页\共有30页\编于星期三\9点 蚂蚁是怎样进行通讯的? 蚂蚁的通讯依靠气味 提出问题: 探究活动:蚂蚁的通讯 作出假设: 制定计划: 实施计划: 分析结果: 得出结论: 二、群体中的信息交流 蚂蚁可以依靠气味进行信息交流 当前第20页\共有30页\编于星期三\9点 动物的信息交流 当前第21页\共有30页\编于星期三\9点
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