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- 2023-07-27 发布于云南
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2017年春部编语文教材一年级下册口语交际“打电话”教案设计
本次口语交际活动的主题是“打电话”,教材通过一组打电话场景展示了打电话时应注意的一般要领,明确打电话应做到先问好,再报名,并把事情说清楚等打电话的方法。接着,结合几组生活中常见的打电话场景,借助不同话题,组织学生学习拨打邀请电话、请假电话及其他电话,意在使学生将所学的打电话技巧通过具体场景演示,运用于生活,并学会拨打各类电话。教学时,让学生在各种情境中,快快乐乐互动交际,轻轻松松实践语言,培养学生的口语交际能力。
教学目标包括:在打电话的过程中,根据通话对象的不同,选择不同的礼貌用语;能用简洁的语言表达自己要表达的内容;使学生知道
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