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教案看图讲述小熊冒泡泡
小班看图讲述：小熊冒泡泡活动目标：
1.理解图片意思，能够看图完整讲述小熊喝汽水前后变化的过程。
2.懂得健康饮食小常识：好吃的东西不能多吃，要适量。
活动准备：
多媒体课件活动过程：
一、调动气氛，激发兴趣。
1.小朋友，老师这里有两瓶饮料，请小朋友比一比它们有什么不同？
（请个别幼儿品尝一下）
2.你喝了汽水有什么感觉？
小结：汽水有泡泡，喝道肚子里会有气，会打嗝。矿泉水没有气，喝
了不容易打嗝。二、看图讲述，理解图片意思。
1.出示图片一。
（1）有位小客人小熊，他叫吉米，他也很喜欢喝汽水。有一次他在
喝超级汽水时，还发生了一段有趣的经历。老师把这段有趣的经历拍了下
来，我们一起来看看！
（2）提问：这张图片上，你看到了什么？（引导幼儿说完整句）
（3）教师小结：小熊吉米嘴又谗了,他打开冰箱吃了起来,一会儿就
吃了许多的零食.吉米口渴了，他在冰箱里发现了很多瓶超级汽水.
2.出示图片二。
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（1）提问：小朋友看看现在吉米在做什么？
（2）吉米喝了那么多超级汽水，小朋友猜猜他心里怎么想的？
（3）教师小结：吉米一打开瓶子，就冒出了很多很多的泡泡，吉米
从没喝过这样的汽水，一下子喝了好多瓶。
3.出示图片三。
（1）小朋友猜一猜吉米喝了很多很多的“超级汽水”后，可能会发
生什么事？（引导幼儿说完整句）
（2）出示图片三，教师提问：
吉米发生了什么事？
小朋友看一看吉米的表情是怎样的？猜猜他心里怎么想的？
（3）教师小结：原来呀，喝了“超级汽水”后，肚子里全是泡泡，
吉米象大气球一样飘了起来。从厨房飘到了大厅，又飘上了楼梯窗户没关
上，眼看就要飘出去了，吉米急得眼泪都要流出来了。
3.出示图片四。
（1）我们来看看最后一张图片。刚才吉米飘到了窗口，急得眼泪都
快要流出来了，咦，这张图片上，吉米怎么在地上了？他的肚子也发生了
变化，猜一猜刚才吉米发生了什么事？（引导幼儿说完整句）
（2）幼儿回答，教师提问：
他是怎么落到了地上的？
打嗝的时候会发生什么事情？肚子里的泡泡去哪里了？
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这时，吉米的表情是怎样的？他心里怎么想的？
（3）教师小结：原来呀，就在吉米急得眼泪都快要流出来的时候，
他打了很多个嗝，肚子里的泡泡从嘴巴里冒了出来，吉米肚子变得越来越
小，慢慢地落到了地上。
三、小熊冒泡泡。
1.小熊有趣的喝汽水故事看完了，咦，谁还记得这些图片讲了一件什
么事情吗？
2.师幼一起看图片讲述故事大意。
你们讲的真好听！老师把刚才小熊有趣的喝汽水经历变成了一个好听
的故事，故事名字叫《小熊冒泡泡》，我们一起来听一听。
四、结束。
1.你们喜欢小熊吗？为什么？
2.健康教育：
小熊吉米喝汽水的有趣经历告诉我们，好东西不能多吃，要适量，吃
多了肚子胀胀的，我们的身体会不舒服 。
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