原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
下册五年级心理健康教案
老师可以用一些有趣的故事或者图片来引起学生对“用心学习”的兴趣，例如讲述一位用心学习的学生的成功故事或者展示一些用心制作的手工作品等等。
二、讨论“用心学习”的含义
通过讨论，让学生明确“用心学习”是指学习时需要全神贯注、认真思考、刻苦钻研、持之以恒等等。同时，也可以引导学生思考什么样的心态会影响学习效果，例如懒惰、心浮气躁、缺乏耐心等等。
三、自我反思，发现自己的不足
让学生在思考自己是否具备“用心学习”的心态时，也可以引导他们自我反思，发现自己在哪些方面还需要加强，例如需要更加专注、需要更加有耐心等等。可以让学生在书本第3页的空白处写下自己的反思结果。
四、小组讨
文档评论（0）