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中班主题日历教案反思
中班主题日历教案反思主要包含了教学意图,教学目标,教学准
备,教学过程,教学反思等内容,通过对过去一年好事情的回忆,学
习看日历,并设想新一年的好事情,培养幼儿珍惜时间的思想意识,
适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看日历教案吧。 教学意
图:
让孩子解看日历的方法,并知道日历在我们生活中的用处。为此
设计了此次活动《日历》。学会了看日历,对孩子以后的自主生活大
有益处,如他们可以自己安排活动的时间,可以自己记忆有意义的事
情等等,这是孩子必需具备的能力。
教学目标:
1、通过对过去一年好事情的回忆,学习看日历,并设想新一年的
好事情。
2、培养幼儿珍惜时间的思想意识。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、提高幼儿思维的敏捷性。
教学准备:
1、投影仪 。
2、20xx、20xx年的日历,并将 日历放大。
3、记录国家大事、班级大事和 自己高兴 的好事情(标上发生的日
期)。
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教学过程:
一、学看日历
老师:这是什么(出示日历)?
幼儿:日历。
老师:你们家有吗?
幼儿:有的……没有。
老师:没有?
@J L:是放在桌子上的台历……台历也是日历的一种。
老师:你家干吗要有日历?
@J L:看了就知道今天是几号几号了?
老师:你们去看看日历上有些什么?
(幼儿边看边和老师一起议论)
老师(小结):日历上有许多数字,这 1~3 1表示一天一天的日
子,就是几号几号;这个大的数字表示几月份;这 20xx几个数字表示
哪一年,还有初八初三,是农历。
幼儿:是农村用的。我去过农村的。
老师:这是我们中国特有的,它的算法很特别,你们以后长大会
知道的,现在人们不大用,哦,过年的时候要用。
幼儿:还有中国剪纸。
老师(小结):这说明这本日历是 0 0 0 0 0 0(幼儿:是中国造
的)还有红色是休息日,黑色就是工作天。这让我们很快就知道,今天
是几月几号星期几。
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老师:现在,请你找找20xx年6月1 日、1月1 日、10月1 日,
找一个日子就行,找到了就站在那里(允许孩子的趋同)。
老师:你是怎么找到的?
@J L:我先找到 6月,再找到 1 号……我也是……我先找到 10
月.再找到1号……
老师:(请找错的)你找到的是 0 0 0 0 0。(已经在同伴的答案中
否定了自己的:我错了)老师:好,你的生日是几月几号,在日历上
找到它,用笔圈出来。然后告诉一个朋友,你的生日在日历的哪里(让
孩子相互验证)
——孩子自己操作。
老师:(指着日历)5月1 日是谁的生日?
张易:我。
幼儿:哦,5·1劳动节吗?
老师:是啊,张易一定是个干活能手。
老师:(了解到一个记错的
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