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创新教学模式
教学改革是当前的主题,而教学模式是教学思想、途径和方法的集中体现。因此,创新教学模式是实现中国教育变革的重要途径之一。在地理教学中,创新教学模式应该引导学生积极发挥主体作用和创造性,以提高学生综合分析问题和全面素质为宗旨。这对于实现中国人才培养模式有着重大现实意义。因此,创建新型的教学模式应成为教育教学研究的发展趋势,也应成为当今素质教育改革的一大发展方向。
教学模式的创新应该有助于学生素质的提高。学生素质的提高应该主要体现在以下四个方面:一是学会学习,即培养学生的学习能力,为他们一生的学习和发展打下基础;二是学会生活,即提供与学生生活和周围世界密切相关的地理知识,侧重基础性的
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