美术二年级教学总结.docxVIP

美术二年级教学总结 美术二年级教学总结 今学期，在教学中注重了小学生的年龄特点，提高了他们的兴趣。一、加强学习，不断提高思想业务素质。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念， 也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新 理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式， 更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览” 等等；同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程 积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我 最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 四、加强反思，及时总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思； 2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术 选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现， 今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教 学的新天地作出贡献。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 一学期转眼就结束了，在美术教学工作，面向全体学生，努力提高教师自身的素质。以积极的态度投入到教学中，在自己的教学领域中用探索的精神努力提高学生的现代素质。 一、加强学习提升自身素质 1、学习新大纲，把握教改动向。提高认识，把握教改动向，明确小学美术学科是全面实施素质教育中的重要内容。 2、认真学习教育理论。我征订了《中国美术教育》、《少儿美 术》、《中小学美术教育》等专业杂志，课余时间经常钻研、探讨， 从学习中提高了自身的理论修养。 3、我的理论与专业“两手抓，两手都要硬”。在这学期中，我们班的同学美术水平有了质的飞跃，画画水平得到我很大的提高。得到我老师的一致好评。 二、抓好学科教学常规切实提高教学质量 1、我在本学期初便定好学期工作计划，排出教具、学具及使用日期，平时经常对照检查，督促学生带好学具。 2、这学期二年级使用的美术教材，在教学中我始终贯彻“以人 为本”、“以学生的发展为本”这一新的教育基本理论。通过学习， 促使学生观察生活，关心社会发展，热爱自然、保护自然。在充分 相信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观，并 帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美 的渠道。 3、课后，我积极组织开展美术兴趣活动，根据学生的兴趣爱好， 组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力， 并将学生作品展示出来，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习 兴趣。 三、建立新的课程理念 1、新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣，摈弃那种无视学生兴趣，一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学，从而激发学生的学习兴趣，并使之成为持久的情感态度。 2、鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与发展，逐步认识各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料进行创造性的解决问题。 3、我在教学中认识到，美术课程内容应与学生的生活保持着密 切的联系，鼓励学生用学到的知识技能美化生活，提高生活的质量， 从学以致用的角度激发学生学习的动力，努力追求生活艺术化。 综合来看，经过一学期的努力，同学们的审美观、艺术能力都得到了很大的提高。 在这一个学期中，我担任了二年级三个班的美术课教学。我对一个学期中的二年级美术课教学工作总结如下： 一、学生情况分析（二年级学生，有以下特点：） 1、学生有浓厚的绘画兴趣。 2、学生