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大班健康活动《爱护眼睛》一J1学情分析
内容：
一、学情分析目的
眼睛是我们身体的重要器官。随着幼儿年龄的增加，看书、画画的机会日益增多，加 上电子产品的普及，保护眼睛就显得日益重要。爱护眼睛每个小朋友都知道，但真正能做到 保护自己眼睛的却很少。在活动中我经常发现有些小朋友用眼不正确，看书时，眼睛和书本 距离太近，画画时，头低得太低而且还有许多家长反映，幼儿在家时经常长时间近距离的看 电视等电子类产品种种现象说明大多数幼儿在实际生活当中，并不能自觉并正确保护眼晴, 所以我想通过本次活动能够让更多幼儿能够知道眼睛的重要性，让更多孩子加能够学会爱护 我们的眼睛。
二、学情分析内容
.活动主题：
眼睛是人体最重要的感觉器官之一，90%的外界信息来自眼睛。进入学校大门的学 生，开始了人生最为基础和漫长的学习生活，同时眼睛的负担也开始加重，学会如何爱护眼 晴是每个学生的必备常识。
.活动对象：大班5-6岁幼儿
.活动情境：让幼儿知道眼睛的重要性。并且通过本次活动能够让幼儿掌握保护眼睛 的方法。
三、学情分析方法
.问卷法：通过问卷星平台自动批改、统计幼儿家长答题结果，教师用于收集与幼儿 家庭教育有关的原始数据。
.访谈法：口头谈话，在访谈前做好充分准备，保持客观注意少说多听，在访谈过程 中多表扬。
.观察法：通过观察法有目的、有计划的通过感官或辅助仪器，直接了解并客观记录 幼儿的行为。
四、学情分析工具
问卷星、QQ、微信、在线学习平台钉钉
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