学校各类先进评选制度.pdfVIP

参考范本 学校各类先进评选制度 ______年______月______ 日 ____________________部门 1 / 8 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 1.评选内容及人数： （1）评选校先进教育工作者、校优秀教师、校优秀班主任、校优 秀管理干部。 （2）评选校优秀年级组、优秀教研组、优秀社团。 2.评选条件及方法： （1）校先进教育工作者、优秀教师、优秀班主任。 先进工作者、优秀教师、优秀班主任每年度评比一次，先进工作 者、优秀教师、占教师数 10％，优秀班主任占班主任数5％。具体要 求如下： ①评选条件： 先进教育工作者评选条件 拥护并贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，忠诚党的教育事 业。模范遵守国家法律、法规和学校的规章制度。 2 / 8 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 廉洁奉公，职业道德高尚，精通业务。爱岗敬业、开拓进取，改 革创新，在本职岗位上无私奉献，出勤率高，成绩较突出。 本学年度无经查证实的家长举报，没有违反师德现象。 为学校作出突出贡献者可破格评选。 优秀教师评选条件 具有坚定正确的政治方向， 自觉坚持四项基本原则，忠诚党和国 家的教育事业，模范贯彻执行党的教育方针、政策。 敬业爱岗，乐于奉献，积极主动承担教学任务和集团分配的其他 任务，认真履行教师职责，热爱学生，受到学生的爱戴和尊重，受到 家长的充分肯定 （有体罚的一票否决）。 在教学中自觉遵守教学纪律，长期坚持认真进行课堂教学，按时 上下课，从无迟到或早下课现象。 自觉维护集体利益，从不计较个人得失，个人利益和集体利益冲 突时，前者让后者团结同志，乐于助人，积极参加学校各种公益活 动，努力维护学校的团结。 优秀班主任评选条件 3 / 8 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 热爱教育事业，热爱班主任工作；具有较高水平的教育、管理和 组织能力，具有良好的师德师风。（有违反师德行为，一票否决） 模范履行班主任工作职责，认真执行集团决议，依法执教，以身 作则，积极落实集团布置的各项工作；在班主任队伍中有一定积极影 响力。 注重学习，教育理念新。重视班集体建设，班级在学校各种常规 检查中成绩良好；班级班风正、学风优，学生集体荣誉感强：班级学 生无重大违纪行为。 有较强的教育研究能力，近三年内撰写的教育经验、论文、案例 在区级及以上获奖或在区级及以-上刊物上发表。有较好的协调组织能 力，经常与科任教师联系，与学生家长沟通，学生、家长认同率高。 ②评选方法： 在年级组小结交流后，全体教师进行工作互评，以无记名投票方 式推选出本年级组 4 名教师，其他年级组各 3 名教师，提交工会、办 公室审核，确定学校教师数的 20％作为校先进教育工作者、优秀教师 候选人，班主任数的 10％作为校优秀班主任候选人。 在全体教师中对候选人进行投票评选，初定 10％的教师为校优秀