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四年级美术银饰之美优质课公开课教案教学设计获奖 教学目标： 1、通过感受不同材料的特性并找到合适的加工方法，提高学生的技术意识。 2、学生能够利用多种方法将搜集的材料制作成一支仿银发簪。 3、通过体验特殊材料带来的乐趣，培养学生关注身边事物的好习惯。 教学重点： 感受不同材料的特性并找到合适的加工方法，提高学生的技术意识。 教学难点： 能利用多种不同的方法将搜集的材料制作成一支仿银发簪。 教学准备： 教师：课件 学生：锡箔纸、一次性筷子、剪刀，双面胶，用完的笔芯。 一、教学过程： 谈话导入，创设情境 老师：同学们，我们国家有多少个民族？ 学生：有56个。 老师：很好，这些民族都有各自独特的文化