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- 2023-07-30 发布于四川
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数学
课堂要求1.学习正数和负数的概念0-1=?0+1=12.理解正数、负数和0的意义3.运用本课的学习内容去解题。0
知识详 析1.什么是正数:正数的前面可以添加上“+”正号,正数前面的“+”通常省略不写。一个数前面的“+”、“-”属于这个数的性质符号;
2.相反意义的量是成对出现的,单独一个量不能说是具有相反意义的量,与一个量成相反意义的量不止一个,如支出39元的相反意义的量有收入800元、收入750元、收入18000元。这就是说,具有相反意义的量,只要求意义相反,而不要求数量一定相等。
3.对于具有相反意义的量,1.我们可以把其中一种意义的量规定为正,并在其前面写上一个“﹢”(读作“正”
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