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幼儿园大班教案《我喜欢》含反思 大班教案《我喜欢》含反思适用于大班的语言主题教学活动当 中，让幼儿学会说“我喜欢在……”的句式，理解并学习使用叠词， 培养幼儿爱看书、喜爱读书的好习惯，喜欢阅读，感受阅读的乐趣， 快来看看幼儿园大班《我喜欢》含反思教案吧。 教学目标： 1、理解并学习使用叠词，培养幼儿爱看书、喜爱读书的好习惯。 2、让幼儿学会说“我喜欢在……”的句式。 3、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 教学准备： 1、《我喜欢》大书一本，小书人手一册。 2、大书事先用纸遮住。 教学过程： 1、简单谈话，引出话题： （师）：“请小朋友说说你最喜欢的动物，还要说说这种动物的 生活习性，如喜欢吃什么，喜欢住在哪里？……”让幼儿自由讨论， 畅所欲言。 2、教师小结：今天老师带来了一本大书，上面提到 了一些刚才小 朋友没提到的动物，让我们大家一起来看一看，读一读这本书好吗？ 3、学习阅读故事“我喜欢”。 1 / 3 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ （1）先读题目，然后展开第一页，请幼儿观察图中有什么，它喜 欢在哪儿干什么？由此学习句式：我喜欢在…… （2）重点学习词语：“飘来飘去”，请幼儿例举还有什么可以用 飘来飘去形容。 （3）用同样方法学习故事中的每一句话和一些叠词，并向幼儿介 绍一些不常见的动物的生活习性。 （4）最后一页向幼儿提问：“这本书”是指哪本书，为什么会喜 欢这本书，由此说出这本书的颜色鲜艳、丰富，动物形象可爱，还能 学到很多知识，所以喜欢这本书，培养幼儿对书的爱好与兴趣。 （5）师生一起边指边读书。 延伸活动： 巩固学习叠词，游戏方法：老师说第一个字，请幼儿组成一个叠 词。如：推——推来推去；让——让来让去；滚——滚来滚去；摇— —摇来摇去；晃——晃来晃去等。 活动反思： 教师在组织幼儿谈论有关动物习性、行为特征的话题时，他们非 常积极，纷纷用肢体语言来表示自己对动物的认识，逐步了解小动物 喜欢吃什么？喜欢在哪里活动，喜欢做什么，喜欢怎样生活？教师还 注意引导、帮助孩子们整理原有的知识、经验，进一步深化了他们对 小动物的认识。 2 / 3 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 小百科：喜欢一词，也作喜爱，指对人或事物有好感或感兴趣， 也有愉快、高兴、开心的意思，喜欢实际上是一种感觉，包含欣赏、 仰慕、钦佩、倾心爱慕、爱、崇拜。 3 / 3 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！