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统编版京剧趣谈教学设计 京剧是被称为“国粹”的艺术形式。这种艺术形式有着丰富多彩的脸谱和独特的唱腔。本篇课文将介绍京剧中的“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式。通过学习，我们能够了解京剧的常识和艺术特色，并接受京剧文化的熏陶。 教学过程： 一、图片导入。 展示京剧画面，引导学生观察并表达自己的感受。 二、初读感知。 学生自由阅读课文，圈出难理解的词语，并检查朗读情况。教师出示生字词，指导学生正确发音。然后学生默读课文，思考课文主要讲了哪些内容。 三、品读感悟，体会交流。 学生分组合作学习，选择自己感兴趣的部分内容，搜集资料并展示交流。小组汇报介绍他们所学习的内容，并讨论