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【优质】2020学年第二学期教学工作计划 一、指导思想 认真贯彻落实市局和学校工作意见。遵循教育的基本规律，运用 科学的 管理手段和方法，实现教学管理的决策科学化、内容系列化、 运行规范化、手段现代化，以高效的教学管理促进教学质量的全面提 高 。 加强教学常规管理，保证正常教学活动的开展，加强岗位管理和 监督检查机制；以课堂为阵地，以加强常规管理、毕业班教学和复习 工作以及“课堂质量工程复验”工作为重点，以农村远程教育和“听 课月”和“好课联评”以及网络教研为亮点，以片区教研和“课题研 究”为突破点，以保持和提高课堂教学质量为目标。加强教师队伍建 设，强化教育教学管理，不断提高教学质量，努力办好人民满意的教 育。 二、工作目标 1、建设一支敬业爱生，为人师表，有奉献精神的教师队伍。 2、严格执行课程计划和课程设置实验方案，努力学习新课程标 准，并以之指导教学工作。 3、坚持以教学为中心，以质量求生存，以稳定求发展。 4、在原有工作的基础上，创造性的开展工作，努力保持我校在现 代远程教育和中的领先地位。 5、认真督促做好各教研组及个人的“课题研讨”工作，并给予一 定的资金支持。 6、努力搞好网络教研工作和片区教研活动。 1 / 7 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 7、做好毕业班的复习、摸拟、报考工作； 三、主要任务和措施 （一）加强师德师风，优化队伍建设。 1、广大教师要为人师表，遵纪守法，严以律己，忠于职守，依法 执教，廉洁从教，文明施教，敬业乐业，关心每一个学生，使他们健 康成长。 2、教书育人应该成为教师的天职。广大教师要以“爱心和责任” 为核心，将育人工作与教学工作融为一体，通过教学活动落实德育， 通过德育活动落实教学，在教书中育人、在育人中教书，做到传道授 业同步，教书育人并重。 3、抓好教育教学理论学习，让课改理念深入人心，并落实到课堂 教学的各个环节。要切实重新学习 《新课标》及近两年来的相关教 师培训教材基础理论知识。理论学习笔记不少于5000字。 4、继续以“课堂教学质量工程”标准为要求，推广教师在课堂教 学中的取得的一些经验和措施，加强对学生的课外辅导，迎接 “质量 工程复验”。 5、继续为教师创设学习机会，组织教师校内相互听课学习、外出 听课学习和向社会学习，不断拓宽眼界。在三月份继续开展 “听课月 活动”，要求每位教师都要上一节校级公开课；继续聘请市教研员来 校听评课，继续举行校级 “好课联评”；并拟请本区优秀学科教师和 专家来校讲座；联系到区内学校听课学习。要通过“听课、评课、观 课”系列活动，切实提高活动的针对性和实效性。 2 / 7 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 6、充分发挥教科研作用，提高课堂教学持针对性和实效性。借助 网络教研新阵地加强教学研究，注重教学反思，增进学科教学观摩交 流， 深入进行各教学课题研究。 （二）强化教育管理，提高教育质量。 1、坚持依法执教，严格执行课程计划。本学期教导出将对课程计 划进行不定期检查外，继续以学生调查问卷和座谈会等形式来监控教 学全过程，重点检查教师的课前准备工作。 2、完善督查制度，提升管理水