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六年级体育教学计划 六年级体育教学计划 1 为全面贯彻党的教育方针,认真实施国家教委《学校体育工作条例》和全民 健身计划. 进一步增进学生健康,增强学生体质,促进德、智、体全面发展,培养学生吃 苦耐劳的精神,磨练意志,努力提高学校体育水平,走体育强校之路,培养出一批 适应社会主义现代化建需要的人才.我本着全面贯彻教育方针,全面推进素质教 育,以新课改为标准将本学期的体育教学工作做如下计划: 一、教学目标 体育教学以增进学生健康,增强学生体质促进德、智、体全面发展为目的, 在本学期中要积极做到以下四点:①懂得简易急救及体育常识.②掌握快速跑、耐 力跑的动作技术要领.③学会并养成自我保护能力.④对学生锻炼身体以及吃苦 耐劳精神意识的培养. 二、学情分析 六年级学生处于敏感素质的发展即将交换的阶段,速度、灵敏、柔韧等素质 最佳的发展阶段,特别是大肌肉群的发展时期,也将向小肌肉群同时发展的时期 过度,六年级是素质发展的大好时期,相应练习的容量要求大些. 三、教材分析 本学期的教材内容包括 :①体育基础常识.②运动技能.③身体健康.④心理 健康.教材内容较多,主要让学生掌握一定的运动方法,运动的技能、技巧,让他们 自觉锻炼身体,达到健康第一,安全第一的目的. 四、提高教学质量的方法措施: 1、精心备课,认真上好每一节体育课,按时完成体育教学常规. 2、加强体育课的教学质量,使每一节课都有意义、有收获. 3、合理使用体育器材设施,加强学生体育活动技巧的教学. 4、注意培养学生对体育的兴趣爱好. 5、因材施教注意特长培养. 6、加强体育课的安全教育和学生的 自我保护意识. 负责好自己上课这块场地的卫生,搞好器材室的卫生工作,维护好各项器材, 学校场地及时发现安全隐患,确保体育活动的安全,随时督促学生维护场地的整 洁.新的学期,新的课程,新的理念,给我们带来新的机遇,新的挑战,向我们提出 了新的要求.我们坚信,有三个代表重要思想的指导,有全校教师务实创新的工 作态度,我们一定会走进新课程,开创新境界,结出新硕果,为全面提高我校的教 学质量而不懈努力. 五、教学进度安排: 1——2 周:教学常规、队列队形、广播体操复习. 3——4 周:队列队形、步伐.身体素质恢复训练. 5——6 周:耐力跑、障碍跑. 7——8 周:跨越式跳高. 9——10 周:接力跑. 11——12 周:跳绳. 13——14 周:投掷. 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 15——16 周:技巧,低单杠. 17——18 周:软式排球,自然地形跑. 19——20 周:期末检测. 六年级体育教学计划 2 在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“透过体育教学，向学生进 行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为 提高全民族的的素质奠定基础。” 教学目标： 〈一〉 使学生初步认识自我的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法， 学 会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 〈二〉 初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等 项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活 动潜力。 〈三〉 培养学习各项基本技术的兴趣和用心性，以