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我要把 别人眼睛所看见的光明 当作我的光明, 别人耳朵听见的音乐 当成我的交响乐, 别人嘴角的微笑 当作我的幸福。 三 文中有不少描写“我”学有收获后动作行为或心理活动的语句,画出这些语句,体味“我”学习的艰辛和收获的快乐。 例如:“当我最后能正确地拼写这个词时,我自豪极了,高兴得脸都涨红了,立即跑下楼去,找到母亲,拼写给她看。”这一句有心理活动,有动作行为,把“我”获得新知的喜悦、激动以及急于与人分享的情感表达得淋漓尽致。 其他语句如: 1.突然间,我恍然大悟,有股神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了,知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。 2.井房的经历使我求知的欲望油然而生。 3.想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水,这是生平第一次。 4.记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了喜悦,企盼着新的一天快些来到。啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗? 莎莉文老师用的是情感体验法。通过情感体验和对各种不同事物的对比,使海伦从中去感受。 如:“莎莉文小姐用一只胳膊轻轻地搂着我,在我手上拼写出了‘我爱海伦’几个字。……‘莎莉文老师把我搂得更紧了,用手指着我的心说:‘爱在这里。……“这时,我突然明白了,这个字原来指的是脑子里正在进行的过程。这是我第一次领悟到抽象的概念。”“刹那间,我明白了其中的道理——我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间。” 5.莎莉文老师又是怎样逐步引导“我”认识“爱”的? 你最喜欢哪些段落或句子?找出来读一读,并说说喜欢的理由。 1、“朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过?在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去,心儿怦怦直跳,唯恐发生意外。” 运用比喻,十分形象地展示了坠入黑暗而沉寂世界的海伦的心灵历程。 2、“我又获得了一种新的知识——大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!” 与自然的相处中感受自然的严厉、暴躁的一面,以“利爪”形象说出。 3、水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。 4、刹那间,我明白了其中的道理——我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间。 聪明的海伦不仅对“水”有了新的认识,而且使她对世界万物都有了新的认识。“水”让海伦获得了生命的意识和感情,也拥有了求知的无比美好的感受。 “无形的线条”就是“爱”,正是人们相互之间有了爱的关心,爱的温暖,才使得生活充满了阳光。 海伦·凯勒的一生给了你怎样的启示? 拓展延伸 配歌曲《隐形的翅膀》 海伦与莎莉文老师相辅相成,是本文的一体两面。海伦成为不平凡的人,与莎莉文老师的教育密不可分,但也是她的主观努力的结果。 在人类历史长河中,像作者这样凭借坚强意志与命运进行抗争的杰出人士,你还知道哪些? 试列举古今中外那些付出艰辛努力而成功的残疾人的事迹: 史铁生 双腿瘫痪,并发展到尿毒症,需要靠透析维持生命。 以顽强的毅力创作了许多优秀的作品,鼓励了无数的人。 二十多岁时患眼疾双眼相继失明…… 二胡作品《二泉映月》获二十世纪华人经典音乐作品奖。 阿炳 以顽强的意志创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。 奥斯特洛夫斯基 苏联作家 25岁全身瘫痪,双目失明…… 自学掌握英语 、日语 、德语等。 当代知名作家 翻译家。 5岁时胸部以下完全失去知觉,高位截瘫…… 张海迪 美国政治家 41岁时因患脊髓灰质炎,下肢瘫痪…… 是美国历史上唯一蝉联四届的总统。 富兰克林·罗斯福 [邰丽华] 如果有一天,能够给我有三天的听力。第一天,我要听听陪我渡过20多年的音乐。第二天,要听听关心关爱我的周围的朋友们的声音。最后一天,我要听听世界上每一个角落的最美妙的声音。 假如给我三天的听力 “孔雀仙子”——邰丽华 路德维希·范·贝多芬 (1770-1827) 德国伟大的作曲家 26岁时听觉衰退 35岁时完全耳聋…… ——世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给世界 顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。 — 荻更斯 苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。 — 巴尔扎克
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