教科版六年级科学下册第一单元教学设计表格式.pdfVIP

教科版科学六年级下册 《了解我们的住房》教学设计 课题名 1.了解我们的住房 1. 能通过查阅资料及相互交流，简述住房的基本建造过程。 2. 科学态度目标 教学目标 3. 对了解住房有极强的学习兴趣。 4. 感受同伴沟通交流的重要，乐于分享。 初步认识到人类的需求促进社会的进步与发展，同时科学技术的进步 教学重点 也满足了人们对美 好生活的向往与追求。 教学难点 初步感受房屋建造的复杂性、系统性和科学性。源:学#科 教师准备：课件 PPT 等。 教学准备 学生准备：学生活动手册等。 一、激趣导入 师：住房是我们每天生活的地方。你家住房的基本结构是怎样的?有哪 些必需的系统?需要的一个建造过程? 生：思考回答。 (设计意图：学生根据生活常识，了解房屋的建造过程，初步建立系统