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优质课比赛部编版五年级语文上册《《山居秋暝》教学设计
在山中的秋天黄昏，感觉非常美丽和宁静。
设计意图：通过逐步解题，让学生对诗题有一个初步的了解，并引导他们用自己的语言表达感受，培养他们的表达能力。
（二）感受诗情画意，领略山水之美
1.听课文，感受诗情画意
朗读课文，让学生想象其中的画面和声音，感受诗人的高雅情趣和寄情山水的境界。
2.观察课本插图，领略山水之美
让学生观察课本插图，理解其中的山水元素，领略山水之美。
设计意图：通过听课文和观察插图，让学生更深入地理解诗歌和诗人的情感，同时也能增强他们的想象力和审美能力。
（三）分析诗句，体会动静描写
1.分析诗句，体会静态描写
分析诗句
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