创新能力测试题及答案【创新能力测试】.doc

PAGE 1 创新能力测试题及答案【创新能力测试】 创造力测试 创造力测试 创造力是一种特殊的能力，是人的一种高级能力。 1．衡量创造能力的指标有：流畅性、变通性和独特性 （1）流畅性是指在一定的时间内，个人表达出较多的观念。 （2）变通性是指思考灵活多变，可举一反三、触类旁通，较少受到某一种固定思维模式的影响，能从各种不同的角度看问题。 （3）独特性是指观念和见解新颖独特，不受常规影响。 2．威廉斯创造力倾向测量表 在创造力测试中常用的量表为威廉斯创造力倾向测量表（见练习中的测量表）。 （1）测试方法。该量表是一份帮助个人了解自己创造能力的测试。如果您发现表中某些句子所描述的情形很适合自己，则请在题后的表格中“完全符合”的选项内打勾；如果有些句子对你来说，只是部分适合，则在“部分符合”的选项内打勾；如果有些句子对你来说，根本不可能，则在“完全不符”的选项内打勾。 （2）注意事项 ① 每一题都需要做，但不要花太多的时间去想。 ② 所有题目都没有“正确答案”，仅凭读完每一句话后的第一印象作答。 ③ 虽然没有时间限制，但尽可能地争取以较快的速度完成。 ④ 仅凭自己的真实感觉作答，在最符合自己的选项内打勾。 ⑤ 每一道题只能打一个勾。 在做完所有题目后，根据测试表中所给每一选项的分数计算自己的最后得分，得分最高说明创造能力强，反之，说明创造能力差。 （3）牢记要点 创造力的特点和测量方法有： _ 创造力的核心是创造思维的流畅性、变通性和独特性 _ 常用测量创造力的方法是威廉斯创造力 _ 倾向测量表 南加利福尼亚大学测验是比较有名的创造力测验之一。该测验主要是测查人们运用语言和图形时所表现出的各种创造力。语言方面主要是概念、物体功能和效用、段落等方面的创造性；图形则主要是利用各种基本几何图形，建构不同的物体。具体测量内容如下： 词语流畅：迅速写出包括一个指定字母的词。如包含“o”的词:box, over, mother等。 观念流畅：迅速列举属于某一种类的事物的名称。如方的东西：书桌，建筑物，直尺等。 联想流畅：列举近义词。如快乐的近义词：高兴，愉快，愉悦等。 表达流畅：写出每个词都以指定字母开头的四词句子。如“K UY I ”则 Keep up you interest, Kill useless yellow insects 等等。 效用测验：尽可能多地列举每一件东西的用途。 故事命题：为短故事情节命题。 非常用途：列举出一个指定物体的各种可能的非同寻常的用途。如：报纸除了可以阅读外，还可以用于点火、挡光线、写字等。 推断结果：列举一个假设事件的不同结果。如“假如人不再需要睡眠，会出现什么情况？”回答如“干更多的工作”。 解释比喻：以几种不同的方式完成包括比喻的句子。 组成对象：给定一组图形，如圆、三角形、梯形、正方形等，让人们运用这些材料，组 成各种有意义的图形，类似于搭积木。 略图：把一简单图形复杂化，组成尽可能多的可辨认的物体略图。 火柴问题：移动指定数量火柴棒，保持一定数目的图形。 实践练习 请根据下面给出的威廉斯创造力倾向测量表测试您的创造力。 威廉斯创造力倾向测量表 1.在学校里，我喜欢试着对事物或问题作猜测，即使不一定都猜对也无所谓。2.我喜欢仔细观察我没有见过的东西，以了解详细的情形。3.我喜欢变化多端和富有想象力的故事。 4.画图时我喜欢临摹别人的作品。5.我喜欢利用报纸、旧日历等废物来做成各种好玩的东西。 6.我喜欢幻想一些我想知道或想做的事。7.如果事情不能一次完成，我会继续尝试，直到成功为止。8.做功课时我喜欢参考各种不同的资料，以得到多方面的了解。9.我喜欢用相同的方法做事情，不喜欢去找其它新的方法。10.我喜欢探究事情的真假。11.我喜欢做许多新鲜的事情。12.我不喜欢交新朋友。13.我喜欢想一些不会在我身上发生的事。14.我想象有一天能成为艺术家、音乐家或诗人。15.我会因为一些令人兴奋的念头而忘记了其它的事。16.我宁愿生活在太空站，也不喜欢住在地球上。17.我认为所有的问题都有固定答案。18.我喜欢与众不同的事情。19.我常想知道别人在想什么。20.我喜欢故事或电视节目所描写的事。21.我喜欢和朋友在一起，和他们分享我的想法。22.如果最后一本书的最后一页被撕掉了，我就自己编造一个结果。23.我长大后，想做一些别人从没想过的事情。24.尝试新的游戏和活动，是一件有趣的事