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儿童注意力训练(教学设计3节)
（3）听不进去，需要反复重复；
（4）注意力分散，同时做多件事情。
3.注意力的构成：
（1）选择性注意力：能够选择有意义的信息，忽略无意义的信息。
（2）持久性注意力：能够长时间保持注意力，不容易分散。
（3）分配注意力：能够在多个信息之间进行切换。
4.注意力训练：
（1）听觉训练：通过听力游戏、听写等方式，提高听力注意力。
（2）视觉训练：通过观察、找不同等方式，提高视觉选择性注意力。
（3）反应训练：通过反应游戏、反应测试等方式，提高注意力分配能力。
小结语：注意力是学习的基础，需要不断地训练和提高。通过游戏和训练，可以激发儿童的学习兴趣和注意力意识，
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