《概率论与数理统计》课程大纲（本科）.pdfVIP

《概率论与数理统计》课程大纲 课程编号：A0500814 学 分：5 学 时：80 （其中：理论学时：80 学时；实验学时：0 ；实训学时：0 ） 先修课程：高等数学、线性代数 适用专 ：信息与计算科学 开课学院：理学院 一 、课程性质与地位 《概率论与数理统计》是信息与计算科学专 一门重要的基础理论必修课，以具有不确定性的随 机现象为研究对象，以探讨和研究随机现象的统计规律性。概率论主要内容包括随机事件及其概率， 随机变量及其概率分布，随机变量的数字特征，大数定律和中心极限定理。本课程将结合相关专 的后 续课程中的实例，使用Matlab编程软件辅助教学和实例演示，引导学生应用，力求加强学生的学 习兴趣，同时促进学生对理论知识的理解和掌握。为相关专 的学生学习后续专 课程提供必要的 数学基础知识和常用的数学方法。该课程旨在培养学生的数学运算能力、科学创新能力以及综合 运用数学知识分析和解决实际问题的能力。 二、课程目标 （一）知识目标 目标1：掌握古典概型中事件概率的计算方法；一维、二维离散型随机变量及其分布律、连续型随 机变量及其概率密度；随机变量的数字特征，掌握大数定律；点估计和区间估计和假设检验。 （二）能力目标 目标2 ：从应用 目标出发对现有实际问题进行数据收集，整理，通过所学知识获得有效 结论的能力。具备良好的自主学习与终生学习能力，有一定的创新意识。 （三）素质目标 目标3 ：培养学生的实用技能，通过理论知识的学习，将所学应用到具体的生活中解决实际问题， 学以致用。 （四）情感与价值目标 目标4 ：通过数理统计知识的学习，感知实际研究中“估计”与“精确性” 的矛盾统一，培 养学生辩证唯物主义的世界观与价值观。 三、课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支持的毕业要求指标点如下： 指标点 1-1 掌握数据科学与大数据技术专业所要求的数学、统计学等自然科学基本知 识，能用于大数据复杂工程问题的表述、建模和求解。 指标点 2-2 根据数据科学与大数据技术领域复杂工程问题的需求，运用数学和工程知 识进行分析和描述。 表 1 课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 毕业要求指标点 指标点 1-1 指标点 2-2 课程目标 课程目标 1 √ 课程目标 2 √ 课程目标 3 √ √ 课程目标 4 √ √ 四、课程内容及要求 第一章 绪论概率论的基本概念 （一）教学目标 1. 知识目标：掌握古典概型中事件概率的计算方法；一维、二维离散型随机变量及其分布律、 连续型随机变量及其概率密度；随机变量的数字特征，掌握大数定律；点估计和区间估计和假设检 验。 2. 能力目标：从应用目标出发对现有实际问题进行数据收集，整理，通过所学知识获得有效 结论的能力。具备良好的自主学习与终生学习能力，有一定的创新意识。 3. 素质目标：培养学生的实用技能，通过理论知识的学习，将所学应用到具体的生活中解决 实际问题，学以致用。 4.情感与价值 目标：通过数理统计知识的学习，感知实际研究中“估计”与“精确性” 的矛盾 统一，培养学生辩证唯物主义的世界观与价值观。 （二）教学内容与教学方法 1.样本空间、随机事件；（讲授+ 自主复习+练习） 2.概率、古典概型；（讲授+ 自主复习+练习） 3. 条件概率、全概率公式；（讲授+ 自主复习+练习） 4.独立性（讲授+ 自主复习+练习） 知 识、能力与素质等方面的基本要求 1.掌 握随机事件及