古诗词诵读《虞美人》课件37张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册 .pptxVIP

虞美人 李煜 朗诵欣赏 品味意象 品味关键词 欣赏歌曲 课堂练习 知人论世 赏析手法 整体感知 归纳方法 1、运用文眼导读法鉴赏《虞美人》全词，品味意境，挖掘作品中“愁”的深层内涵。 2、总结运用文眼导读鉴赏诗词的方法。 3、培养学生结合作者生平挖掘作品内涵的能力。 教学目标 、 姓名：李煜别名：重光生辰：937年七月初七祭日：978年七月初七籍贯：徐州国家：南唐职业：国主、词人信仰：佛教 作品：《相见欢》、《浪淘沙》等 词作：前期作品大都描写宫廷享乐生活、男女恋情，风格绮丽柔靡 。后期则描写了思乡之情，亡国之恨以及对昔日生活的怀念，风格凄凉悲壮，意境深远 。 李煜生日的七月七日晚上，于其所拘小楼宴饮奏乐，命歌伎演唱他的新作《虞美人》，声传于外。宋太宗（赵光义）知道了此事，认为他怀有故国之思。于是，就命秦王赵廷美赐他‘牵机药’，将他毒死。 春花秋月何时了， 往事知多少。 小楼昨夜又东风， 故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在， 只是朱颜改。 问君能有几多愁？ 恰似一江春水向东流。 李煜 整体感情基调：悲哀、感伤、低沉 整体感知：你认为全词的词眼是什么？ 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 思考：作者的愁情是如何表现的？ 品味意象 这首词作者运用了哪些意象，创设了哪几幅生动形象的画面？ 春花秋月图 —小楼东风图—故国月明图。 春花秋月 往事 小楼东风 故国明月 雕栏玉砌 朱颜 一江春水 “春花秋月”是美好的事物，词人为何希望它早点结束？ 李煜虽名为王侯，实为亡国奴、阶下囚。在对人生已经绝望之时，曾经拥有的春花秋月对他来说，不过是一种“过去的美好已永远失去”的感情折磨，不能不让他悲痛。奇语劈空而下，问得很奇，却又在情理之中。 典型意象——春花秋月 不仅指以前的富贵生活，更是对欢乐、自由的向往，对尊严的期盼。 “往事” 可泛指李煜做帝王时的一切活动,如锦衣玉食、后宫佳丽簇拥的欢乐,高坐庙堂万首称臣的尊严以及为所欲为的自由感等. “往事知多少”的“往事”指什么呢？ 典型意象——往事 为什么词中两次提到“月”？联系学过的诗歌，谈谈“月”这个意象有何特定含义？ 举头望明月，低头思故乡。 露从今夜白，月是故乡明。 海上升明月，天涯共此时。 ——怀念故乡 今夜鄜州月，闺中只独看。 我寄愁心与明月，随军直到夜郎西。 ——怀念亲友 典型意象——故国月明 以月寄托相思之情，抒发思乡怀人之感 “朱颜”的含义是什么? 后宫佳丽的容颜, 词人的容颜, 国家的容颜 典型意象——朱颜 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。“一江春水” 典型意象——春水 用春水来比喻愁， 　　愁思像春水汪洋恣肆，一泻千里，写出了愁思的多； 　　又像春水长流不息，无穷无尽，写出了愁思的绵长。 　　设问、比喻、夸张 　　 这是自古以来写愁的名句,它好在哪里? 提示：①修辞手法；②表达方式 化无形的愁思为有形的江水，表达出感情在奔流中直冲理智大堤的力度。 用远离自己而代表故土的长江喻愁，当然含有怀念故国之情，情感更为深沉。 是前面六句水到渠成的自然升华，感情大胆率直，喷薄而出，不可遏制。 李煜是被宋太祖赐毒酒毒死，这首词到底是哪些词，竟会招来杀身之祸？何以见得？ 这是一个亡国国君的故国之恋。念念不忘过去的美好生活，念念不忘东风是故国吹来，春水又向故乡流云，这在宋太祖看来是不是会有“东归故国”之意吗？可以这样说，一个“故国”两个“东”字，断送了一代文章圣手的性命。 “小楼昨夜又东风”中的“又”有什么深刻含义？ 明确：“又东风”点明他归宋后又过了一年，时光在不断流逝，与开头句照应。季节的变化引起他的无限感慨，感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返，感慨复国之梦随着花开月圆而逐步破灭 “雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”请大家体味“只是”二字，如果换成“可惜”行不行？ 不行： 一、诗歌贵在含蓄，“可惜”太过直露。 二、他遥望南国感叹，“雕栏”“玉砌” 也许还在吧，只是当年曾在那里流连欢乐的有情之人，已不复当年的神韵风采了 ，“是”含有即成事实无法改变之说，含蓄表达出这两个字的叹惋口气，传达出了物是人非的无限怅恨之感。 “只是朱颜改”的“改”。 改变的只是朱颜吗？ 不仅仅只是朱颜，还有人的地位（从皇帝沦为囚徒）、人的感受（由安富尊荣到忍辱蒙羞）。 改变的有朱颜、地位、感受，那么没有改变的有什么？请从词中寻找具体的事物。