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幼儿园月份大班工作计划 幼儿园四月份大班工作计划1 一、班况分析 本学期我班插了x名新生，现在共有幼儿x名，其中有男孩x名、女孩x名。通过中班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上， 认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。 二、教育活动 1、四月份我大班将进行《桃花朵朵》《我就是我》二大主题活动 2、借用“桃花”这一鲜明的春天符号，教师与幼儿一起走进大春的怀抱，捕捉春的气息，探索春的秘密，感受大自然的神奇的变化。 3、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点，知道自己是区别于任何的独特个体形成独立意识，自主意识、帮助幼儿树立我能干，我勇敢的自强自主精神。 三、生活活动 1、引导幼儿观察春天环境中植物人们活动的变化。 2、引导幼儿爱护小树苗，爱护周围环境 3、随时提醒男孩，尊重，谦让和保护女孩。 4、日常生活中，教师引导幼儿学会系鞋带，会穿套头的毛衫 四、家长工作 1、请家长带幼儿外出时，提醒幼儿观察欣赏春天 2、请家长与幼儿交流名字的含义，帮助幼儿了解名字的与众不同 3、请家长鼓励孩子独立做一件事，有意识地帮助幼儿克服害怕心理，勇敢面对困难 幼儿园四月份大班工作计划2 一、幼儿四月份月发展分析 通过四月份的生活学习，孩子们各方面进步都非常明显，尤其在动手能力和语言表达方面都显出了特点，参与活动的积极性高了起来，动手的速度也明显增强，身体协调性方面大部分孩子都比较好，个别幼儿还需要加强训练，常规习惯有的幼儿还是不太好，需要靠老师反复提醒，五月工作中重点还继续加强幼儿的常规培养，养成幼儿良好的学习生活习惯，并加强幼儿的环保意识和安全意识。 二、五月份工作重点 1、做好各项计划，认真扎实的开展教学活动，加强幼儿的常规训练，养成良好的生活学习习惯。 2、准备六一儿童节活动。 3、做好幼儿手足口病的预防工作，督促幼儿按时来园。 4、做好幼儿的每日晨检工作。 5、加强幼儿的户外运动训练。 三、五月份工作目标 健康领域 1、培养幼儿良好的饮食、睡眠、排泄等生活习惯。 2、引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生。 3、注意保护声音，养成轻声说话的习惯。 社会领域 1、认识经常为自己服务的人，知道尊重他和珍惜他们的劳动成果。 2、关注亲人的兴趣爱好，会用简单的方式表达自己对他们的爱。 3、初步学会互助与合作，能尝试解决游戏及生活中出现的问题。 4、初步知道六一儿童节的意义，感受节日的快乐气氛。 语言领域 1、尝试对父母的职业和工作进行简单描述。 2、欣赏寓言故事了解寓言故事体载的特点。 3、能注意倾听别人的想法和感受，学习理解别人的观点。 4、愿意和家长一起共同收集不同体载的文学作品，与同伴分享。 科学领域 1、对小动物进行连续的观察，发现其生长变化。 大班第二学期四月份工作计划1 一、主题活动 《我们在春天里》：进一步认识春天的花草树木，感受春天的变化，体验春天的喜悦，喜欢在春天里外出活动，并尝试表达对春天的感受。 《劳动最光荣》：知道五月一日是全世界劳动人民的节日；激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情，学做一些力所能及的家务劳动，树立劳动最光荣的意识。 《我的家乡太仓》：以太仓风景、物产介绍为中心，通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动，了解家乡的名胜古迹和着名物产，萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感，培养幼儿爱家乡的情感。 《有趣的动物》：通过本主题活动，感受动物世界的奇趣，激发对动物的探究、喜爱之情。 二、特色活动 春游活动：春天来了，为了让孩子们充分感受春天的美景，我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖，放飞梦想”春游活动。 三、日常生活 1.根据天气变化，提醒幼儿及时穿脱衣服。 2.教幼儿正确使用手帕。 3.多带幼儿进行户外活动。 4.加强值日生工作指导。 5.继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。 四、家长工作 1.继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。 2.请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。 3.带幼儿参观花鸟市场，认识了解一些动物的知识。 4.鼓励幼儿经常关心别人，做个有心人。 大班第二学期四月份工作计划2 一、本月工作重点： 1.做好卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。 2.配合园部进行大班教学常规调研。 3.进行班级主题墙饰布置。 4.填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。 5.做好学期结束工作(评选好宝宝、填写幼儿汇