19七年级生物下册 苏教版 人体的激素调节.pptx

苏教版·七年级生物下册人体的激素调节一、导入新课：侏儒症巨人症二、学习目标：1、 了解什么是激素；2、知道内分泌腺与外分泌腺的区别；3、理解甲状腺激素、生长激素和胰岛素的主要生理功能及失调症。三、新课学习自学指导： 请同学们认真阅读课本86-89页小组合作讨论五分钟，找到下列问题： 1、激素从哪里来？激素的量多吗？激素的作用是什么？ 2、什么是内分泌腺？什么又是外分泌腺？二者有何区别？激素是靠什么运输的？ 3、人体有哪些主要的内分泌腺？激素的概念及作用激素：是由 内分泌腺分泌的,含量 极少,对人体的 生长发育、生殖 等生命活动起 调节 作用的特殊化学物质。比一比：内分泌腺外分泌腺比较项目外分泌腺内分泌腺导管分泌物去向举例无 有 导管毛细血管唾液腺、汗腺、皮脂腺、胰腺甲状腺、垂体、 胰岛1234567（1）是　垂体（2）是　甲状腺（3）是　胸腺（4）是　肾上腺（5）是　胰岛（6）是　卵巢（7）是睾丸特例：1.胰腺即是外分泌腺又是内分泌腺外分泌部（消化液）内分泌部（激素）胰 腺2.卵巢和睾丸可以产生生殖细胞和性激素，既是生殖器官又是内分泌腺垂 体甲状腺胸 腺肾上腺胰 岛卵 巢睾 丸分泌生长激素等 分泌甲状腺激素分泌胸腺激素分泌肾上腺激素分泌胰岛素分泌雌性激素 分泌雄性激素生长激素主要生理功能是：促进生长发育，增加细胞的体积和数量。幼年分泌过多-巨人症幼年分泌过少-侏儒症成年分泌过多-肢端肥大症甲状腺激素人体最大的内分泌腺甲状腺分泌讨论：a)实验组和对照组分别是哪一组？b)实验变量是什么？c)为什么添加甲状腺激素的蝌蚪先发育为青蛙？对青蛙的生长发育有什么影响？甲状腺激素的主要生理功能是： （1）促进动物的生长发育。 （2）促进新陈代谢，特别是有机物的分解。 （3）提高神经系统的兴奋性。甲亢呆小症地方性甲状腺肿病因：婴幼儿时甲状腺激素分泌过少病因：食物中缺碘甲状腺激素合成不足病因：成年后甲状腺激素分泌过多比较呆小症与侏儒症的异同:相同点:都是幼年患病且身材矮小不同点：呆小症：甲状腺激素分泌不足 智力低下，生殖器官 发育不全。侏儒症：生长激素分泌不足， 智力正常 。胰岛素 主要生理功能： 调节糖在体内的吸收、利用和转化等（血糖正常值3.9-6.1mmol/L：）分泌异常：糖尿病（症状：“三多一少”；胰岛素的发现和人工合成）四、课堂小结1.除激素外，某些化学物质也能调剂人体的生命活动2.激素调节和神经调节共同调控人体的各项生命活动五、练一练：1．糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一。下列能用一治疗糖尿病的是( )A.青霉素B.胰岛素C.生长激素 D. 性激素 2.某人生长迟缓．身材矮小，经医院检查属于侏儒症患者。其患病原因是（ ）A.幼年时生长激素分泌不足 B. 幼年时生长激索分泌过多C.幼年时甲状腺激素分秘不足 D.成年时生长激素分泌不足 3.下列选项中同时属于两大系统组成部分的是（ ）A.卵巢B.垂体C.甲状腺D.胸腺4.下列选项中都是内分泌腺的一组是（ ）A.垂体 唾液腺B.胰岛 睾丸C.甲状腺 汗腺D.肝 肾上腺课程到此结束，请继续学习！