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2022年惠州市中小学教师招聘考试笔试试题
(满分100分 时间120分钟)
【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性,最为重要的是( )。
A.确保学生主体地位
B.引导学生研究学习
C.增强学生参与意识
D.培养学生问题意识
【答案】:A
2.教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是( )。
A.教师高尚的道德品质
B.教师言行一致
C.教师对“差生”比对“优生”更关心
D.教师良好的仪表和生活作风
【答案】:C
3.如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高?( )
A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度
【答案】:C
4.( )对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。
A.教师的言行
B.教师的人格
C.教师的学识
D.教师的教学
【答案】:B
5.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一的教育家是( )。
A.朱熹
B.王守仁
C.韩愈
D.董仲舒
【答案】:B
6.在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于( )。
A.自我强化
B.替代性强化
C.直接强化
D.负强化
【答案】:B
7.教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是( )。
A.发展性原则
B.客观原则
C.系统性原则
D.教育性原则
【答案】:C
8.关于虚荣下列说法正确的是( )。
A.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一
B.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介
C.虚荣是以个人主义为基础的
D.虚荣往往伴随着嫉妒
【答案】:A
9.儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于( )。
A.交往关系
B.同伴关系
C.—般关系
D.师生关系
【答案】:B
10.下列例子中属于陈述性知识的是( )。
A.知道怎样玩篮球
B.知道怎样学习
C.知道计算面积的公式
D.知道怎样写作
【答案】:C
11.心理辅导教师讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动这属于个别心理辅导的( )技术
A.提问
B.简述语意
C.澄清
D.自我表露
【答案】:D
12.美国心理学家桑代克针对形式训练说,提出了迁移的( )。
A.学习定势说
B.关系转换说
C.概括化理论
D.共同要素说
【答案】:D
13.中国古代“内发论”的代表人物是( )。
A.荀子
B.孔子
C.孟子
D.韩非子
【答案】:C
14.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和( )。
A.专业实践能力发展
B.职业技能发展
C.职业周期发展
D.学历水平发展
【答案】:C
15.用饿猫逃出迷笼的著名实验,解释试误学习现象的心理学家是( )。
A.桑代克
B.巴甫洛夫
C.斯金纳
D.苛勒
【答案】:A
16.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?( )
A.连续性、广延性项式
B.主体性、示范性
C.复杂性、创造性
D.长期性、间接性
【答案】:B
17.组织学生参加科学研究训练的主要目的是( )。
A.培养学生主动探寻知识的能力
B.传道、授业、解惑
C.使学生了解社会,提高他们的综合素质。
D.掌握人类知识
【答案】:A
18.根据技能的性质和表现形式,通常把技能分为动作技能和( )。
A.认知技能
B.活动技能
C.一般技能
D.学习技能
【答案】:A
19.作为说服内容的信息特点不包括( )。
A.信息的可转化性
B.信息的透明度
C.信息的心理化
D.信息的衍生性
【答案】:A
20.用具有一定信度和效度的标准化量表(或问卷)对人的心理特征进行测量和评定的方法称为( )。
A.问卷法
B.个案法
C.产品分析法
D.实验法
【答案】:A
21.在影响教育事业发展的诸多因素中,制约着教育发展规模和速度的根本因素是( )。
A.政治制度
B.生产关系
C.生产力水平
D.人口分布
【答案】:C
22.表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是( )。
A.内化
B.坚定
C.依从
D.认同
【答案】:A
23.著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在( )。
A.7—11、12岁
B.0—2岁
C.11、12岁以上
D.2—7岁
【答案】:C
24.对个人内部情感状态的
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