2021年广东省深圳市中考语文试卷和答案.doc

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 2021年广东省深圳市中考语文试卷 一、基础 1．积累与运用。请根据要求完成问题。 从1999年开始每年的11月至12月期间是觞杜鹃开得最灿烂的时节，此时的深圳都会举办深圳觞杜鹃市花展。经过历年的发展逐渐成为一年一度市民翘首以盼的花展盛事想一览美景游客无需四处 xún mì___。登上莲花山即可览美景。这期间也是莲花山最美最热闹的时刻，觞杜鹃用热情迎接【甲】___（A 络绎不绝 B.前呼后拥），尽情绽放，红的似火粉的似霞白的赛雪。漫山遍野花团锦簇，【乙】___在严寒下，___顽强绽放。（A 即使……也……B 只有……才……），都彰显着特区人民的开拓创新奋斗的精神。 “拓荒牛″的作者是著名中国的雕塑家潘鹤在1984年创作的。“拓荒牛”勾头蹬腿，重心向前浑身使力，将身后一个巨大的树根拔出地面的画面展示着深圳的开拓精神。《闯》的作者是由设计者郑建平于1993年为深圳创作的，雕塑便是这样一种载体。 （1）看拼音写词语。 xún mì 　 　 měi bú shèng shōu 　 　 （2）请结合语境，从文中的括号内选择正确的成语填入【甲】【乙】处。 （3）选择下列选项中错误的一项 　 　 A.“花团锦簇”“环境宜人”都是补充短语。 B.“灿烂″“热闹”“鲜艳夺目”，这三个词的词性都是形容词。 C.“驿外断桥边，寂寞开无主。”出自陆游的《卜算子?咏梅》，“卜算子″是词牌名。 D.“她撇开女子的娇羞尽情绽放红的似火粉的似霞白的赛雪。”使用排比、比喻、拟人的修辞手法。 （4）下列选项中对病句修改正确的一项是 　 　 A.《闯》的作者是由设计者郑建平为深圳于1993年创作的。（应修改为由设计者郑建平于1993年为深圳创作的是《闯》的作者。） B.《闯》的作者是由设计者郑建平于1993年为深圳创作的。（应修改为：《闯》的作者是于1993年为深圳创作的设计者郑建平。） C.“拓荒牛”的作者是著名中国的雕塑家潘鹤在1984年创作的。（应修改为：“拓荒牛”的作者是中国著名的雕塑家潘鹤在1984年创作的。 D.“拓荒牛″的作者是著名中国的雕塑家潘鹤在1984年创作的。（应修改为：“拓荒牛”的作者是在1984年创作的著名中国的雕塑家潘鹤。） （5）作为鲲鹏中学九年级六班团委书记小圳给《闯》的作者打个电话邀请郑建平爷爷作为主讲嘉宾在6月30日上午9点在学校报告厅组织的一场以“弘扬深圳精神”的报告会上为我校做讲座。 2．古诗默写。请在下面横线上填写相应的句子。 ①　 　，沉醉不知归路。（李清照《如梦令》） ②山光悦鸟性，　 　。（常建《题破山寺后禅院》） ③　 　，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ④莫听穿林打叶声，　 　。（苏轼《定风波》） ⑤不畏浮云遮望眼，　 　。（王安石《登飞来峰》） ⑥河流大野犹嫌束，　 　。（谭嗣同《潼关》） ⑦古今文人常寄情于景于物。人生如舟行江河之上茫茫前路宦海沉浮。世道艰难政治抱负屡遭滑铁卢不尽如人意，但从未轻言放弃古今世人皆会借诗人李白的诗句“　 　，　 　。”（《行路难（其一）》）坚信美好前景终会到来相信自己终有一天能施展抱负；人生如一叶扁舟羁旅漂泊　 　，　 　”。以风平浪静之小景言出平野开阔、大江直流之大景，将情思融于这美好的景致之中。 二、阅读 3．文言文阅读。阅读下面选文，完成问题。 【甲】 初，权谓目蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：‘孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，孰若孤？孤常读书自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，非复吴下阿蒙！“蒙曰：“士别更刮目相待，大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母 选自《资治通鉴?孙权劝学》 【乙】 初，权谓蒙及蒋钦曰：“卿今并当涂掌事，宜学问以自开益。”蒙曰：“在军中常苦多务，孰若孤？孤少时历《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》惟不读《易》。至统事以来，省三史，自以为大有所益。如卿二人，意性朗悟，宁当不为乎？宜急读《孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史。孔子言‘终日不食、终夜不寝以思，无益，手不释卷。孟德亦自谓老而好学。卿何独不自勉勖邪？″蒙始就学，笃志不倦，旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜，过蒙言议吾谓大弟但有武略耳至于今者学识英博非复吴下阿蒙。” 选自《三国志?吕蒙传?表传》 【主释】《六韬》《三略》是中国古代重要的军事著作。后泛指兵书、兵法，是反映中国古代军事思想的代表作。 （1）下列选项中，加点词解释系相同的一项 　 　 A.蒙辞以军中多务╲停数日，辞去 B.见往事耳╲才美不外见 C.省三史╲吾日三省吾身 D.宜乎众矣╲