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小学十字绣教案 学习必备，欢迎下载第一课时： 活动目标： 1. 培养学生对十字绣的兴趣。 2. 介绍十字绣的历史。 活动过程： 一、导入新课，激发学生的兴趣。 老师问同学们是否了解十字绣，从哪里了解的，以及对十字绣作品的美感观察。老师出示几幅十字绣作品，让学生欣赏。看了这么美的十字绣作品，你们想不想自己动手绣一幅？ 二、介绍十字绣的起源与发展 十字绣是一种起源于欧洲的手工艺术，具有悠久的历史。公元四世纪，十字绣从土耳其经由意大利传入欧洲，并最初在宫庭中流行，后来传入民间。它在欧洲、美国和亚洲等国家和地区广泛流行。最早的十字绣是用从蚕茧中抽出的蚕丝线在动物毛皮的织物上刺绣，这种十字绣在许多国家