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《一块奶酪》教案及反思 本篇文章没有明显的格式错误和需要删除的段落。但是可以对每段话进行小幅度的改写，如下： 教学目标： 1. 认识9个生字，掌握“诱人”、“恼火”、“犹豫”等词语，学习“处”“稍”等词语的用法。 2. 正确流利有感情地朗读课文。 3. 通过阅读理解，体会蚂蚁队长严于律己、爱护幼小的品质，学习蚂蚁们的团结合作精神和优秀品质。 教具准备： 课件。 教学过程： 一、导入 同学们，你们喜欢吃奶酪吗？今天我们要学习一篇关于奶酪的故事，看看蚂蚁队长是如何处理一块诱人的奶酪的。 二、初读课文 1. 以自己喜欢的方式读课文，遇到不认识的生字可以根据注音拼读，多读几遍直到读顺。 2. 出示PP