【10篇】新版部编人教版三年级上册语文课内外阅读理解专项练习题及答案.pdfVIP

【10篇】新版部编人教版三年级上册语文课内外阅读理解专项练习题及答 案 1．阅读下文，回答问题 美丽的小兴安岭（节选） 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更________ 了。秋风吹来， 落叶在林间________ 。这时候，森林向人们献出了酸甜________ 的山葡萄， ________的榛子，________的蘑菇和木耳，还有人参等________药材。 （1）按课文内容在文中横线上填空。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更________ 了。秋风吹来，落 叶在林间________ 。这时候，森林向人们献出了酸甜________ 的山葡萄， ________的榛子，________的蘑菇和木耳，还有人参等________药材。 （2 ）读了这段话，我知道了小兴安岭是一座________ ，因为________ 。 【答案】（1）苍翠；飞舞；可口；又香又脆；鲜嫩；名贵 （2 ）巨大的宝库；它有山葡萄、榛子、蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材 【解析】 【分析】（1 ）本题考查对课文内容的理解和掌握，结合课文内 容，写出对应的词语即可，注意重点字词的写法。 （2 ）理解课文内容，结合对课文内容的理解，进行填空。 故答案为： （1）苍翠；飞舞；可口；又香又脆；鲜嫩；名贵； （2 ）巨大的宝库；它有山葡萄、榛子、蘑菇和木耳，还有人参等名贵药 材。 【点评】解答本题，要熟练理解课文内容，在理解的基础上进行背诵，结 合课文内容进行填空。 2 ．阅读下面的文段，然后回答问题。 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲 敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林， 树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当 小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向 大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，喝到波澜壮阔的海洋 大合唱。 （1）请用联系上下文或查词典的方法理解“波澜壮阔”的意思。 波澜壮阔：________ （2 ）用波浪线画出文段的中心句。 （3 ）“音乐会”“小曲”“大合唱”在文中分别指什么？ 请连一连。 音乐会________ 大海哗啦啦 小曲________ 小雨滴敲敲打打 大合唱________ 小溪淙淙 （4 ）分析画线句子的特点，特别注意加点词语，并仿写一句。 【答案】（1）比喻声势雄壮或规模宏大。 （2 ）水，也是大自然的音乐家。 （3 ）小雨滴敲敲打打；小溪淙淙；大海哗啦啦 （4 ） 【解析】【分析】（1）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正 确理解词义。 （2 ）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。 它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。有些文章的段落就是围绕 中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概 括了段意。这段话的中心句在段首。 （3 ）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知 文章内容，再结合选项找到答案。 （4 ）结合语境，对句子进行赏析是重要的考点之一。一般来说，要求学 生赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句， 这就要求学生结合具体语境灵活作答。 故答案为：（1）比喻声势雄壮或规模宏大。 （2 ）水，也是大自然的音乐家。 （3 ）小雨滴敲敲打打、小溪淙淙、大海哗啦啦 （4 ）略 【点评】（1 ）本题考查学生对短文中重点词语的理解，可结合语境或查 字典理解词义。 （2 ）考查学生掌握找中心句的方法并运用。 （3 ）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。 （4 ）此题考查学生对画线句子的赏析能力。 3 ．先预测，然后再读作家的原文。