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【教育资料】苏教版六年级数学下：解决问题的策略（总复 习教案） 教学目标： 1.能根据解决问题的需要，恰当选用不同的策略进行思考；能根 据具体的问题灵活确定解题思路，合理选择解题方法，有效解决问 题。 2.在运用策略解决问题的过程中进行合理灵活的思考，并清晰地 表述自己的想法；具有主动运用策略解决问题的意识，体验解决问题 策略的多样性，提升对解题策略价值的认识。 教学过程： 一、理一理 谈话：人们在解决问题时，常常需要使用一定的策略，想一想， 我们以前学习过的解决问题的策略有哪些？ 1.列表。 用列表的方法收集、整理信息，便于分析数量关系。 2.画图。 在解决问题的过程中，有时可以用画图的方法整理相关信息， 如：可以用画示意图的方法解决有关面积计算的实际 问题；可以用画 线段图的方法解决有关行程问题的实际 问题。 1 / 5 3.在具体的问题情境下，还可以用一一列举、还原、替换、假 设、转化等策略寻求解决问题的思路。 二、练一练 1.王大叔用18根1米长的栅栏围成