2020年中班教学计划教学措施.docVIP

2020年中班教课计划教课举措 2020年中班教课计划教课举措 PAGE/NUMPAGES 2020年中班教课计划教课举措 中班教课计划教课举措 新学期,对家长来说包含着新的希望,对老师来说,面对新的挑 战。分享了中班教课计划的教课举措，一同来看看吧！ 一、班级状况： 我班共52名幼儿，有一大部分都为上学期带过的幼儿，其余也是 小班在我园上过的幼儿，男26名，女26名。经过上一学期的教育教 学认识到我班幼儿有以下几个特色： 、大多半幼儿已养成优秀的行为习惯，对人较有礼貌，能注意公共卫生，只有少量幼儿还害羞、胆寒，不可以快乐地参加各项活动，希望进入中班后会有所改变。 、多半幼儿能关怀伙伴，爱惜玩具，爱惜花草树木，能在集体眼前发布建议，说出自己的想法，与集体的相处也较和睦。 、智力发展方面能正确认识正方形、三角形及白日、黑夜，认识四时最显然的特色，各方面发展都较好，80%幼儿达到教育目标，只有个别年纪小的幼儿掌握不好。 、在体质方面，多半幼儿身体素质较好，各种基本动作掌握较 好。 二、管理班级工作计划： 、持续增强幼儿安全、卫买卖识，提升幼儿自我防备，自我保护意识。防止发生一些不安全事故。 、持续培育幼儿行为习惯，平常礼貌用语，学习礼貌待人，尊敬他人。 、教师相互沟通学习，扬长避短，利用本园的有益条件，将教课持续提升，保证幼儿一天正常的教课活动。 、仔细参加幼儿园举办的教研学习，增强自