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- 2023-07-30 发布于云南
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《口语交际有趣的动物》教学设计
1. 学生能够围绕“有趣的动物”展开口语交际，表达自己的观点和想法。
2. 学生能够运用规范、丰富、具体的语言表达方式，使听众感到“有趣”。
3. 学生能够通过交流和提问，听明白对方想表达的意思。
4. 学生能够在口语表达中展现自信和良好的交际习惯。
教学重点：
1. 引导学生围绕“有趣的动物”展开口语交际。
2. 培养学生规范、丰富、具体的语言表达能力。
3. 培养学生听明白对方想表达的意思的能力。
教学难点：
1. 帮助学生运用语言表达方式使听众感到“有趣”。
2. 帮助学生在口语表达中展现自信和良好的交际习惯。
教学方法：
1. 交互式教学法：通过提问、回
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