小学四年级立定跳远说课稿.docVIP

立定跳远说课稿 我说课的内容是四年级上册《立定跳远》。下面我将从指导思想、教材分析、学生情况、教学目标、教学重难点、教法学法以及教学过程七个方面来进行说课。 一、指导思想： 本课教学设计以树立“健康第一”的指导思想和以学生发展为中心的教育理念，结合学生生理、心理特点，将运动实践的情境教学贯穿始终，让学生在有趣的情境中，积极主动地学习，使学生乐学、愿学、想学，充分调动学生的学习积极性。创设自主、合作、探究学习的空间，培养学生创新精神和实践能力，发展学生个性和特长，重视学生的全面发展，为学生形成终身体育意识和良好的运动习惯打下基础。 二、教材分析： 立定跳远是小学生跳跃动作教学的重点教材，是发展学生腿部力量和弹跳能力的重要手段，同时对促进学生的下肢肌肉、关节、韧带和内脏器官机能的发展，提高学生灵敏、速度、力量等身体素质有着积极意义。本节教学内容立定跳远是学生在基本掌握一些简单单脚、双脚跳跃的技能上加以提升，它是由预摆、起跳、腾空、落地四个环节组成 ，将两脚用力蹬地起跳动作协调作为本课教学重点。为今后学习跳远、跳高等教学内容打下一个坚实的基础。 三、学情分析： 由于当前独生子女数量大、吃苦精神差、个性差异大等原因，学生普遍存在身体素质和接受能力都比较差，学习注意力也不是很集中，所以在学习时教学内容一定要合理安排。但也有部分的学生，他们生性活泼、好动，模仿力、好奇心强，学习积极性高、勇于