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《琥珀》教案设计 授课学科：小学语文 授课教师：赵晓程 授课年级：五年级 授课日期：2018年11月17日 授课地点：长春附属学校（小学部） 课题：《琥珀》 《琥珀》是一篇阅读课文，教师采取半独立教学法，以问题引导学生从琥珀的外观、形成过程和科学价值等方面进行阅读。通过本节课的学习，学生将掌握阅读科普读物的方法，理解科学小品文的写作特点。 知识和能力目标：正确流利有感情朗读课文，理解课文内容，使学生知道琥珀的形成和发展的过程及在科学上的价值。 过程和方法目标：分析体会科学小品文的写作特点，分辨真实的描写和想象的描写，小组研讨精炼。 情感态度和价值观：培养学生阅读科普读物的兴趣和能力，激发其探索