2023人教版一上《6~10的认识和加减法》WORD教案.docVIP

人教：《6～10的相识和加减法》教学设计五 《6～10的相识和加减法》教学设计一 　　加减混合 　　教学目标 　　1．使学生驾驭加减混合运算的计算方法，理解加减混合所表示的意义，能正确计算。 　　2．培育学生视察、比较和抽象概括实力，以及应用所学学问解决实际问题的实力。 　　3．在学习活动中，激发学生的学习爱好，使学生体会到生活中到处有数学。 　　教学内容 　　教科书第75页的内容及练习十二的第1、2题。 　　教具、学具准备 　　录音机、图片、小棒、课件。 　　教学设计 　　创设情境，铺垫导入 　　师：同学们，安徒生有一篇美丽的童话《丑小鸭》，大家听说过吗？这只受尽苦难的丑小鸭最终怎么样了呢？