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大班班级保教的工作总结 大班班级保教的工作总结1 一学期工作结束了，在孩子们即将升上大班之际，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，我和另一位搭班老师，共同回首所做过的工作，总结阅历反思缺乏，是十分必要的，现将本学期工作总结如下：  一、 班级状况分析  一年的辛勤耕耘后，我们在欢乐?和泪水中升上大班，孩子们各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的和他们自己生成的每个游戏及教育活动中，自由的创造、大胆的想象，他们仔细的观看，有问不完的为什么，他们好奇的探究，连时钟的滴答滴答的响声也不放过。总的来讲，我班幼儿思维比较活跃，独特活泼开朗的较多，爱动脑筋、爱独立思索、爱提问，在语言表达能力方面，通过多途径培育，孩子们的语言表达能力有了较大的提高，绝大多数小朋友能特别清晰地表达自己的请求火愿望。在绘画方面也激发起了深厚的兴趣。大部分孩子能开心的投入各项活动，有肯定的机体荣誉感。在吃饭用餐方面进步特别明显，用餐时清静了很多，挑食偏食状况严重的也改观了很多。班中小朋友身体体质在不断增添，班上出勤状况良好。但是班中还存在很多薄弱点，同伴间常常出现矛盾冲突，部分孩子常有过急的行为发生，不能用正确妥当的方法和看法去解决。爱仿照他人，缺乏肯定的是非辨别能力。幼儿倾听习惯较差，长久性不够。各种活动中不能很好地遵守规则的男孩子较多。  二、 本学期重点工作