初二数学八年级上册北京版直角三角形2.pptxVIP

直角三角形（2）初二年级 数学北京市中小学空中课堂 复习回顾到目前为止，我们学习过判定两个三角形全等的方法有哪些？ ASA：有两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等.复习回顾 SAS：有两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等.复习回顾 SSS：有三条边分别相等的两个三角形全等.复习回顾 AAS：有两个角及其中一个角的对边分别相等的两个三角形全等.复习回顾 判断以下各组直角三角形是否全等，并说明理由.（1）两直角边分别相等的两个直角三角形；（2）一边和一锐角分别相等的两个直角三角形；（3）两锐角分别相等的两个直角三角形；（4）斜边和一直角边分别相等的两个直角三角形.探究直角三角形全等的判定方法 （1）两直角边分别相等的两个直角三角形；探究直角三角形全等的判定方法（全等）判断以下各组直角三角形是否全等，并说明理由. 判断以下各组直角三角形是否全等，并说明理由.（2）一边和一锐角分别相等的两个直角三角形；探究直角三角形全等的判定方法 判断以下各组直角三角形是否全等，并说明理由.（2）一边和一锐角分别相等的两个直角三角形；探究直角三角形全等的判定方法 判断以下各组直角三角形是否全等，并说明理由.（2）一边和一锐角分别相等的两个直角三角形；探究直角三角形全等的判定方法（全等） 判断以下各组直角三角形是否全等，并说明理由.（3）两锐角分别相等的两个直角三角形；探究直角三角形全等的判定方法