论思想品德教育与中职学生非智力因素的开发的开题报告.docxVIP

论思想品德教育与中职学生非智力因素的开发的开题报告 一、选题背景 当前社会，人才竞争日益激烈，高素质人才的需求越来越大，社会对中职学生的要求也在逐渐提高。然而，我们必须认识到，中职学生在知识层面的相对薄弱，因此更需要注重非智力因素的培养，如思想品德素质等。思想品德教育作为一种非智力因素，对中职学生的发展起到不可替代的作用。 二、研究意义 1.为中职学生非智力因素的培养提供理论依据和实践参考。 2.促进中职学生的全面发展和综合素质的提升，提高其社会竞争力。 3.推进中职学生思想品德教育的改进和创新，适应当今社会的发展与要求。 三、研究内容 1. 思想品德概念及其重要性 2. 中职学生非智力因素的开发现状 3. 思想品德教育与非智力因素的培养 4. 解决中职学生非智力因素培养的策略 四、研究方法 本研究将采用文献资料法、调查法、实证研究法等方法，对中职学生非智力因素开发的相关问题进行研究和分析，以期得出合理的结论。 五、预期成果 1.建立中职学生非智力因素开发的理论框架； 2.提供有效的中职学生非智力因素培养策略。 3.为推进中职学生思想品德教育的改革与创新提供参考。