新粤教沪科版八年级物理上册教学课件：4.5 水循环与水资源.pptxVIP

4.5水循环与水资源 自然界中的水循环 思考：1、(1)地球上的水是通过什么途径进入大气层的？又通过什么途径回到地球？　　(2)如果自然界没有水循环将会出现哪些后果？ 循环一循环二循环三水循环的方式及途径有哪些？自然界中水的循环 云、雨、雪、雾、露、霜云雨露雾雪霜 美丽的雪景 思考 云、雨、雪、露、雾、霜是十分常见的自然现象，你知道它们是怎样形成的吗？雨云 水蒸气的液化成小水珠或凝华成小冰晶形成云云：白天气温较高，地表水大量蒸发，因此空气中含有大量的水蒸汽。这时候水蒸汽上升到冷的高空以后，一部分液化成为小水滴，一部分凝华成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶组成的。（液化以及凝华） 小水珠聚集而成小冰晶熔化成小水珠雨雨：当云越聚越多，越聚越厚的时候，就要开始下落，在下落过程当中随着温度升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，与云中原有的小水滴一起降落到地面上，这就是雨。（熔化） 冰雹水珠凝固成冰珠 水蒸气凝华形成雪雪：当水蒸气上升到很冷的高空时，水蒸气直接凝华成六角形的小冰晶——雪花，雪花聚集在一起，形成雪片或者雪团降落下来，这就是雪。（凝华） 水蒸气液化成的小水珠附在尘埃上形成的雾雾：空气中如果有较多的浮尘，水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮尘上，和浮尘一起漂浮在空气中，这就是雾。（液化）雾会使地面附近的能见度降低，从而引发交通事故。所以雾较浓的时候，我们要关闭高速公路以及机场。 水蒸气液化成的小水珠附在花草上形成露露：天气较热时，空气中的水蒸汽清晨前遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水珠附在它们的表面，这就是露。（液化） 霜空气中的水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶附在花草上形成的。霜：夜晚，气温降到0摄氏度以下时，地面附近的水蒸汽遇到地面上冷的物体，凝华为冰花附在物体上，这就是霜。（凝华）霜会使农作物遭受冻害。 想一想： 1.水循环使陆地上的淡水不断得到补充，地球上的淡水是取之不尽，用之不竭的吗？ 2.导致水资源的危机的原因有什么？你知道哪些水污染？ 水资源是取之不尽、用之不竭的吗？　　地球上有丰富的水，分布很广泛，全球约有3/4的面积覆盖着水，因而地球有“水的行星”之称。地球上的水的储量也很大，但其中97.2%是海洋咸水，不可能直接为人类生活与生产所利用。全球的淡水储量仅占2.8﹪，而这些淡水资源的2.2 %又被固定在南极洲和格陵兰的冰盖中，还有的分布在土壤，地下等，人类实际可以利用的仅占0.03 %。因此水资源对人类是十分珍贵的. 随着社会的发展和人口的增长，水资源出现了严重的危机。导致严重的水危机的原因是：水资源受到污染和人类过量使用水。导致水污染的原因大致有这样几种：城市工业区的污水排放，酸雨的污染，热污染，农业区使用化肥、杀虫剂引起的污染，以及灌溉中的盐污染；生活用水污染，如用含磷的洗涤剂的污染等。请看下面资料。 被严重污染的河流 被严重污染的水域 被严重污染的海面 1994年 “保护水资源人人有责”1995年 “妇女和水”1996年 “为干渴的城市供水”1997年 “水的短缺” 1998年 “地下水——看不见的资源”1999年 “我们（人类）永远生活在缺水状态之中”2000年 “21世纪的水”2001年 “水和健康”2002年 “水与发展” 2003年 “水——人类的未来”2004年 “水与灾害”2005年 “生命之水”“世界水日”主题（每年3月22日 水体比例：海洋水97.5%、淡水2.5%可以利用的占淡水的11%、讨论:如何合理利用水资源？ 首先，人类应尽量减少各种水污染，并采用先进技术对污水进行处理，以便是水资源能够循环使用；其次，要提高水使用的效率和节约用水。可以概括为以下几点：1 污水处理, 循环使用.2 农业灌溉, 节约用水.3 科技处理, 海水淡化4 节约用水,杜绝长流水.5 一水多用6 植树造林 1.自然界中的水循环: 地表水通过____进入大气,又通过____回来,使陆地淡水得到______。2.自然界中水的物态变化: (1)云:水蒸气在高空遇冷____成小水珠或_____ 成小冰晶,飘在空中. (2)雨:云中小水珠(冰晶)→凝聚变大→下降 →大冰晶_____成→大水珠（雨). (3)雹:云中小水珠→随气流上升到0℃以下的 高空→_____成冰珠→上下翻腾→聚大 下落→雹。随堂练习 (4)雪:冬,高空水蒸气遇冷_____成小冰晶→聚花 →飘落。 (5)雾:空气中水蒸气遇冷___成小水珠附在尘上. (6)露:早晚温低,空气中水蒸气遇冷____成小水 珠附在草、木、石上。 (7)霜: