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义务教育阶段学生营养改善计划自查报告 XXX学区学生营养改善计划工作自查报告 为贯彻“农村义务教育学生营养改善计划”，提高学生体质和健康水平，我们学区按照相关文件要求，自查了学生营养改善计划的实施工作情况。 一、管理机制方面 1. 建立领导小组，明确责任分工。领导小组成员包括学区领导、营养专干和各班班主任。我们还成立了学生营养改善计划工作监督小组，由校长、家长、学生和在职教师组成。我们签订了相关管理责任书，层层落实了管理责任。并公示了监督小组、经费账目、配餐标准、营养餐谱、食品数量和价格，用餐学生名单等信息，向家长和社会公布举报电话，自觉接受家长和社会各界的监督。 2. 学校制定了学生食品安