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双向运球幼儿园教案 教学目标 培养幼儿运动能力； 培养幼儿注意力和反应能力； 学会基本的双向运球技巧。 教学内容 本节课主要教授双向运球的基本技巧，包括如何站立、如何运球以及如何控制球的方向和速度。 教学步骤 准备工作：动员幼儿的积极性，让他们做好身体准备，如热身、拉伸等； 示范：示范运球的基本技巧，并重点讲解如何站立、如何用脚和手控制球的运动方向和速度； 让幼儿分成小组进行练习，每个小组6人左右，每队分别站在一个狭窄的空间里，相互之间保持适当的距离，每人手握球，进行双向运球； 老师可以观察幼儿的运球情况，及时给予指导和调整； 小组之间可以比赛，比赛规则包括时间、得分、进球数等； 结束休息时，让幼儿自由练习或者进行放松活动。 教学重点 如何站立； 如何用脚控制球的运动方向； 如何用手控制球的运动速度。 教学难点 如何平衡自身身体； 如何用脚和手协调控制球的运动方向和速度； 如何调整方向并控制球的速度。 教学评估 教学评估可以通过幼儿的运球情况、运球的速度和方向等，以及小组间的比赛比分来进行评估。 总结 双向运球是幼儿运动能力的一个重要组成部分，我们应该在幼儿园进行适当的训练和指导，帮助幼儿学会基本的运球技巧，提高他们的运动能力和反应能力。