植树问题(1)（课件）-五年级上册数学 人教版.pptxVIP

植树问题（1）R·五年级上册 一、课前导入猜谜语（打一人体器官）：一棵小树五个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。 一、课前导入在数学上，我们把像这样的空叫做间隔。5 个手指有 4 个间隔。4 个手指有几个间隔？3 个手指呢？3个2个间隔 二、探索新知同学们在长 100 m 的小路一边植树，每隔 5 m 栽一棵（两端都要栽）。一共要栽多少棵树？[教材P104 例1]说一说“一边”“两端都要栽”的含义。“每隔 5 m”是什么意思？关键词要注意 二、探索新知同学们在长 100 m 的小路一边植树，每隔 5 m 栽一棵（两端都要栽）。一共要栽多少棵树？[教材P104 例1]每隔 5 m栽一棵，共栽100÷5=20（棵）。对吗？检验一下。？ 二、探索新知100 m 太长了，可以先用简单的数试试。 5 m20 m5 m5 m5 m我先看看 20 m可以栽几棵。每隔 5 m栽一棵，共栽20÷5=4（棵）。？每隔 5 m栽一棵，共栽20÷5+1=5（棵）。×间隔数：4个 二、探索新知100 m 太长了，可以先用简单的数试试。 25 m可以栽几棵。每隔 5 m栽一棵，共栽25÷5=5（棵）。？每隔 5 m栽一棵，共栽25÷5+1=6（棵）。5 m25 m5 m5 m5 m5 m×间隔数：5个 二、探索新知你发现了什么规律？不画图，你知道 30 m、35 m 要栽几棵树吗？距离（米