高中思想政治2019浙江省微课 违约责任的承担方式（教学设计） 公开课教案教学设计课件资料.docVIP

违约责任的承担方式教学设计 一、教学目标分析 学生通过本讲学习要能够把握违约责任的承担方式，辨识继续履行、赔偿损失、采取补救措施、支付违约金、返还定金等适用情形，以及赔偿损失、支付违约金、支付定金的并用情况。 二、教学内容分析 合同重在履行，除违约责任的免责情形外，违约就要承担违约责任。本讲主要讲了继续履行、赔偿损失、采取补救措施、支付违约金、返还定金等适用情形，以及赔偿损失、支付违约金、支付定金的并用情况。重点是继续履行、赔偿损失、采取补救措施和支付违约金，难点是赔偿损失、支付违约金、支付定金的并用情况。 本内容涉及违约责任承担方式的几种情形，需要结合案例分析，进一步增强学生的辨识和理解能力。 三、教学流程设计 环节一：本讲概要 本讲主要学习了违约责任的承担方式，辨识继续履行、赔偿损失、采取补救措施、支付违约金、返还定金等适用情形，以及赔偿损失、支付违约金、支付定金的并用情况。 环节二：知识结构 环节三：重点难点 1. 继续履行 例证1：张明看中了康利房产公司的一套标价150万元的房子,支付了10万元的购房定金，并与该公司签订了购房协议。由于康利房产公司的推诿，房产证迟迟没有办下来。后因房价快速上涨，康利房产公司以215万元的把房子卖给了周晓，并协助周晓办理了房产证。康利房产公司退还张明所交购房定金，要求解除合同，张某坚持让开发商继续履行原购房合同。双方僵持不下，只好诉诸于法律。